В МКДОУ «Детский сад № 57» проходит ЧИП Человек и природа. В конкурсе приняли участие воспитанники средних, старших и подготовительных групп.
Мы все – пассажиры на этой Земле,
Стремительно мчащейся в бездне.
Куда мы летим на большом корабле…
Эти строки из стихотворения поэта и астронома Вячеслава Николаевича Зырянова. Действительно можно сказать, что планета Земля, на которой мы живём, наш космический дом и наш огромный космический корабль. Вместе с нашей планетой мы все путешествуем в космосе с самого рождения – Земля совершает стремительный полёт в мировом пространстве. Являясь планетой Солнечной системы, Земля с большой скоростью вращается по орбите вокруг нашей звезды Солнце, вместе с Солнцем движется среди других звёзд во Вселенной.
12 апреля 1961 года началось путешествие человека в космическое пространство. Советский космонавт Юрий Алексеевич Гагарин первым из людей поднялся в космос, первым увидел нашу Землю из космоса и сделал виток вокруг нашей планеты.
Сейчас космическое пространство активно исследуется многими странами, в космос летают не только профессиональные космонавты, но появились уже и космические туристы, и даже снят первый художественный фильм на космической станции.
Наш любознательный лисёнок Чип и его друзья приглашают вас совершить космическое путешествие вместе с ними.
Задания конкурса содержат 15 вопросов с 4 ответами в виде картинок.
Время проведения конкурса — 30 минут.
Центральными площадками открытия стали Центр знаний «Машук» в Ставропольском крае, студия Российского общества «Знание» в Москве, арт-кластер «Таврида», Мастерская управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей», а также Нижегородский, Омский, Алтайский, Амурский и Московский педагогические университеты.
3 марта — 200 лет со дня рождения Константина Дмитриевича Ушинского (1823-1871) русского педагога, писателя, основоположника научной педагогики в России. В истории есть имена, которые олицетворяют собой целые отрасли человеческого знания. Эти имена принадлежат не только эпохе, но и последующим поколениям. В их числе особое место занимает Константин Дмитриевич Ушинский. Константина Ушинского любили учителя, дети и их родители. Он был единственным преподавателем в дореволюционной России, сумевшим завоевать такой авторитет. Он полностью изменил отечественную педагогическую практику, основал новую науку, ранее неизвестную стране. К. Д. Ушинский считал, что каждая школа, и каждый учитель выполняет одну из двух функций – либо готовит счастье свое Родине, либо несчастье. На протяжении всей своей жизни он придерживался и развивал много идей:
образование должно быть обязательным для всех вне зависимости от сословия;
воспитание и образование должны учитывать культурные и языковые особенности народа;
обучение — не механическая зубрёжка, а развитие умственных способностей ученика, наблюдательности, воображения, фантазии, желания и способности дальше приобретать знания самостоятельно;
обучение должно быть системным и последовательным;
задача первоначального обучения — сделать серьёзное занятие увлекательным для ребёнка;
главная задача педагогики — воспитание нравственности, а не наполнение головы знаниями;
обучение должно быть системным и последовательным;
воспитание должно быть гуманным.
Литературная деятельность великого русского педагога К.Д. Ушинского — одно из замечательных проявлений многогранности его таланта. В течении почти всей своей творческой жизни он писал стихи и очерки, пробовал свои силы в драматургии, опубликовал ряд литературно-критических статей, рецензий и обзоров, а также художественных переводов произведений зарубежных авторов. Но особенно был известен он, конечно, как детский писатель, автор рассказов и сказок, обработок для детского чтения фольклорных материалов и произведений русской классики. К.Д. Ушинский страстно увлекался театром, посещение которого считал обязательным для себя. Нередко за последний двугривенный, он забирался в самый верх и с энтузиазмом аплодировал. Константин Дмитриевич много думал о людях, старался писать доступно, особенно для детей. Его книги – это кладезь мудрости и доброты. Живое и образное повествование в рассказах, сказках Ушинского таит мудрость, слагаемую веками, знакомит с бытом и укладом народа, здесь добро всегда побеждает зло. Эти произведения открывают самую большую тайну: в чём радость и счастье человека. Счастливым может быть только добрый, честный и трудолюбивый человек.
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма – проблема всего общества, одна из приоритетных задач образовательных учреждений. Решить ее можно только общими усилиями. Поэтому встречи с инспекторами ГИБДД всегда актуальны и важны.
В МКДОУ «Детский сад № 57» состоялась встреча с Инспектором ПДД, где она рассказала о правильном и безопасном поведении на проезжей части, о правилах езды на велосипеде. Объяснила дошкольникам, почему дети до семи лет должны ездить в автомобиле в детском кресле, зачем нужны светоотражающие элементы на одежде. Вместе с полицейским дети вспомнили основные правила пешеходов и поиграли в игру «О чем говорит знак». Инспектор полиции отметил, что необходимо неукоснительно соблюдать правила дорожного движения и не поддаваться отрицательному влиянию.
На протяжении всей встречи дети с большим вниманием слушали инспектора и задавали интересующие их вопросы. В конце встречи, инспектор пожелала детям быть осторожными, внимательными и беречь себя на дороге. Мы надеемся, что такие встречи с работниками ГИБДД научат детей правильно действовать в сложных ситуациях, возникающих на дороге. А это в свою очередь, поможет сократить число дорожно — транспортных происшествий с участием детей.
Сетевое издание «Педагогическая олимпиада»
ВСЕРОССИЙСКИЙ ТВОРЧЕСКИЙ КОНКУРС
ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ, ШКОЛЬНИКОВ,
СТУДЕНТОВ И ПЕДАГОГОВ
«ПРИШВИН – ДЕТЯМ» посвященного 150-летию со дня рождения
М.М. Пришвина
Воспитанники старшей группы № 3 «Воробушки» принимают участие в конкурсе. Под руководством воспитателя Пазовой Рузаны Зауровны.
4 февраля 2023 г. исполнилось 150 лет со дня рождения одного из крупнейших российских литераторов – Михаила Михайловича Пришвина (1873–1954).
Русский и советский писатель, прозаик и публицист в своём творчестве исследовал важнейшие вопросы человеческого бытия, морали и нравственности, веры в Бога, места человека в природе.
Писатель часто приезжал и подолгу жил на территории Солецкого района в д. Песочки (1911-1915 гг.), где свел близкое знакомство со многими жителями, которые затем стали прообразами героев его прозы. Память о пребывании Пришвина на Новгородчине сохранилась в его произведениях, подробности своего приезда М. Пришвин подробно отразил в дневниках, которые удалось сохранить потомкам знаменитого писателя.
В ДОУ прошёл мастер-класс для детей «Букет из мыльных роз» подарок любимой мамочке.
Безусловно, букет живых цветов смотрится очень красиво, нежно и изысканно. Но спустя несколько дней он уже перестает радовать своей красотой. Заменить его могут оригинальные букеты, выполненные из мыла.
В небе солнце ярко светит,
В полях подснежники видны.
Я вас сегодня поздравляю
С чудесным первым днем весны!
Весна в права свои вступает.
Пусть яркий цвет она несет,
Быстрей пусть зиму прогоняет,
И жизнь наступит без забот.
Пускай вам принесет удачу,
Терпения, радости, тепла.
Пусть мир вокруг красивей станет
И принесет в ваш дом добра!
10 февраля 2023 года в МБОУ «СОШ № 33» в городском округе Нальчик торжественно открыли Год педагога и наставника.
Мероприятие организовано Департаментом образования Местной администрации городского округа Нальчик.
На церемонии открытия присутствовали Глава Местной администрации г.о. Нальчик Т.Б. Ахохов, Председатель Комитета Парламента КБР по образованию, науке и делам молодежи Н.Г. Емузова, министр образования и науки КБР А.К. Езаов, министр по делам молодежи КБР А.Х. Люев, заместитель Главы Местной администрации г.о. Нальчик М.Х. Макаев, директор института педагогики, психологии и физкультурно-спортивного образования О.И. Михайленко, директор педагогического колледжа КБГУ Ф.К. Ашабокова, председатель Совета ветеранов войны, труда и правоохранительных органов М.К. Абдулаев, председатель городской организации профсоюзов работников народного образования и науки г.о. Нальчик Т.Х. Вологирова, руководители образовательных организаций, учителя и работники учреждений дошкольного и дополнительного образования.